© De inhoud van deze website mag door iedereen gebruikt worden, mits met bronvermelding: Gertjan Sinke / www.competentonderwijs.nl
 
Competentiegericht opleiden
 
Het beroepsonderwijs is in de ban van het competentiegericht leren. Studenten worden voorbereid op een ongewisse toekomst. De veranderingen in de samenleving gaan zo snel dat de voorbereiding op het functioneren in die maatschappij niet kan volstaan met het overdragen van de bestaande kennis over die samenleving, of specifiek beroepen in die samenleving.   
   
  Er is behoefte aan competente beroepsbeoefenaren die nieuw oplossingen kunnen bedenken voor nieuwe problemen, en niet aan mensen die uitsluitend oplossingen voor bestaande problemen geleerd. (Cluitmans 2002)    
   
Voor de opleidingen die deze beroepsbeoefenaren moeten opleiden is de ongewisse toekomst al begonnen. Hoe organiseer je de ondersteuning van een leerproces dat niet voorspelbaar is? De belangrijkste invalshoeken worden op deze site behandeld.  

 

                Beoordelen van competenties Leerstof en leerdoelen Competentiegerichte opdrachten Coachend begeleiden

 

Organisatiemodel voor competentiegericht opleiden G.P.J. Sinke Anders leren? Anders organiseren!

 

Kijk ook eens op de website van Gertjan Sinke over competentiegericht beoordelen:

 www.aandeslagmetassessment.nl